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新经理上岗的第一堂课 青岛:2025年04月25日
• 聚焦最核心问题突破传统领导力课程以“知识”为核心的模式,以“解决问题”为导向,带给管理者最有用的管理干货• 案例教学+现场实战模拟确保将真实业务场景搬到课堂,引导学员站在主人公视角解决问题,现场得出应对问题的解决方案• 科学管理方法+实用......
现代企业目标管理与绩效管理 青岛:2025年05月10日
总经理、企业中高层经理人、人力资源总监、经理及人力资源管理者课程大纲:第一天:目标管理与绩效管理设置1.目标管理的实际内涵目标管理的作用、功能及意义目标管理的实际操作、目标与工作结果量化目标管理的六个纬度:以终为始案例分享:各层次的目标设置分析2. 目标管理与PDCA管理循环自主化管理与PDCAPDCA与目标管理的实际......
6R目标与计划管理 青岛:2025年05月10日
第一部分 真正的执行来自于战略目标一、企业:战略与执行(一)思维超越职位,行为不能越位1.超越职位:认知提升2.不能越位:建立角色感3.在认知受限的情况下,你以为的只是你以为的4.团队达成认知共识(二)中国式管理的“道”1.“道”生阴阳,即为善恶2.法无定法,激发善的一面......
管理者角色转变+从目标制定与拆解到绩效追踪与达成 济南:2025年03月27日
● 管理者角色转变,了解管理者角色的基本素养,掌握带团队的核心方法● 明确目标制定与拆解的核心要素,掌握目标制定与拆解的技巧和工具● 掌握目标对齐与协同的有效策略,学会如何与下属对齐目标● 了解绩效追踪与辅导的关键技巧,学会如何辅导下属达成目标● 掌握目标复盘与改善的实用工具,提高团队绩效和管理能力课程对象:企业管理者......
房地产高目标高绩效高激励机制深度研习暨全地产案例教学实战营 济南:2025年04月26日
1、学习从战略到绩效、激励系统的系统思考框架;2、学习战略地图、BSC,MBO,PBC,KPI科学的管理工具;3、了解从公司战略目标、项目目标、组织绩效目标、个人绩效目标的管理逻辑;4、重点学习年度、季度、月度计划到绩效目标、绩效考核、绩效激励兑现的完整案例;5、对标绩效激励闭环的标杆案例,掌握绩效激励机制设计的逻辑;......
目标管理与执行沙盘 济南:2025年05月17日
目标管理,永远是企业管理的终极话题,自从德鲁克提出这一概念以来,几乎现代管理学的大厦就是围绕着目标管理这一核心基点展开的,无论是组织目标能否有效的分解,还是具体目标能否得到有力的推动,上到集团的战略方案落地,下到具体的员工激励和驱动,其背后的重要因素,都在于组织中的管理者需要恰当理解并有效实施目标管理,从某种意义上说,......
目标制定与执行到位 济南:2025年05月23日
案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评授课特色:课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导课程背景:为什么企业有很好的战略想法却不会制定科学的目标?为什么有了目标却难以落实到行动计划上?为什么最初完美的计划总是很难以实现?为什么面临多项工作并行处理的时候,就显得......
目标管理与经营责任制 济南:2025年05月23日
让学员1.了解目标管理的重要性2.明白目标管理是从目标到结果的全过程3.掌握目标制定的五步骤4.掌握与下属如何进行目标对话5.掌握基于目标,利用系统思考的方法做任务分解的关键要领6.学会利用系统思考的方法,制定可行的行动计划7.学会如何交付任务,指导下属,合理授权,协同执行8.学会过程把控,对计划做跟踪监督纠偏,以确保......
目标管理与绩效考核培训内训课程
实战年度计划 主讲:李老师
目标管理的基本概念目标管理的流程运用目标管理的技巧制定部门工作目标完成目标评估目标课程大纲第一天上午一、第一单元:目标管理总论管理的基本功(讨论)目标管理的基本因素(讨论)目标管理流程总结二、第二单元:了解公司了解公司的战略发展目标企业的使命(案例分享与讨论)企业的文化(案例分享与讨论)企业的目标–每个人写......
MTP-中层管理者技能提升 主讲:马老师
为什么中层管理者目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?为什么中层管理者自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属?为什么中层管理者不能率先士卒,激励团队,带出有凝聚力战斗力的团队?各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中......
中高层管理者绩效管理实务 主讲:梁老师
如何实施有效的绩效管理,如何摆脱绩效管理、绩效考核形式大于内容,制度大于实效的困境?中大型企业如何发挥绩效管理的系统化优势?中小企业如何富有实效地导入和应用绩效管理?这是当前摆在大多数企业管理者桌面上的现实问题和疑虑。绩效管理的核心到底在哪里?如何才能切实把握住绩效考核的“有效性”和&ldquo......