济南安全生产培训

济南安全生产培训公开课

安全管理创新与现场安全改善（杜邦） 济南：2025年03月01日

一、新安全法规下的企业安全管理新安法的特点企业安全法律风险后果新安全法下的企业主体责任安全生产责任的落实二、世界级企业安全管理经验杜邦安全管理经验与启示GE的安全管理壳牌安全管理体系跨国优秀企业安全经验总结三、中国本土化的最佳实践安全管理网格化的安全责任管理“微安全”管理实践班组微安全管理微隐患......

安全管理：全员安全生产与安全创新改善 济南：2025年03月08日

知法守法保安全｜《安全生产法》企业主体责任及责任风险解读《安全生产法》企业主体责任解读《安全生产法》企业责任风险解读安全生产其他法律责任解读标杆学习保安全｜世界级企业安全管理经验杜邦安全管理案例GE 公司的安全管控模式香港中电集团的安全理念法液空的安全文化建设经验优秀企业安全管理的共性有感领导保安全｜安全有感领导与安全......

EHS专业技术人员综合技能提升训练 济南：2025年03月27日

专职安全管理人员、安全主管、安全工程师、安全经理、安全总监，以及拟从事安全管理岗位的人员安全管理人员经常遇到下列问题：安全法律法规有哪些主要要求？从哪里获取？如何建立起系统的、有效的安全管理体系，尽可能的降低风险？如何与上下级、平级部门高效沟通？如何演讲、培训，改变各级管理人员的旧理念，主动做好安全管理？如何得到管理层......

EHS经理人管理系统化 天津：2025年02月20日

这门课是EHS经理人的进阶课，需要具备基本的EHS管理水平和知识，通过课程，让您了解如何成为一名成功的EHS经理人，帮助EHS经理人进行自身能力发展和成长。如何建立高效EHS管理体系？如何识别并管理高风险和隐患？如何得到管理层的支持？您均能在这里找到答案，既有实际的企业EHS文化，又有实际案例的分析与演练。课程大纲第一......

工业制造业企业刑事风控与安全生产法律监督实务高级研讨班 石家庄：2025年03月27日

企业人力资源管理者、财务工作者、生产部门与技术部门管理者及其他高级管理人员、一般员工等。课程大纲一、企业刑事合规前沿政策介绍1. 企业为什么要重视刑事合规——合规不起诉制度2. 企业“合规不起诉”的政策背景3. 企业“合规不起诉”的前沿政策规定4.......

事故调查和根本原因分析及行为安全观察 北京：2025年02月07日

主管安全的经理、厂长、安全主管、各级生产主管、设备主管、负责安全的工程师。课程大纲：第一天一、课程说明1.课程介绍2.学习目标与学员期望二、事故的预防和危害识别1.事故定义2.事故对公司业务活动的影响3.事故的金字塔原理4.危害的识别5.工作现场的不安全的行为和不安全的环境/ 条件的识别三、事故的调查过程1.事故发生后......

关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 北京：2025年02月10日

地方各级政府及相关行业主管部门应急管理、安全生产监管人员；开发区、乡镇、街道应急管理部门相关人员；交通运输、建筑施工、非煤矿山、金属冶炼、危险化学品、水务、文旅、电力等各行业领域企事业单位分管领导、相关业务负责人和安全应急管理人员；有关行业协会、团体安全与应急管理人员。培训课程体系1、国家安全生产应急管理相关政策法规解......

安全生产标准化、应急预案管理及危险化学品安全管理、企业消防安全管理培训班 北京：2025年02月10日

1、国家安全生产新政策新文件解读；2、风险分级管控和隐患排查治理“双重预防控制机制”的建立和要求；3、《企业安全生产标准化基本规范》（GB/T33000-2016）核心要求解读；4、新机构下事故应急救援体系建立与应急响应实战的核心要求；5、如何增强消防安全管理主体责任意识；6、生产经营单位的安全......

安全生产培训内训课程

危险化学品安全生产 主讲：段老师

化工企业各部门主管、管理人员；以及采购人员、销售人员、安全管理人员、运输人员、生产人员等课程大纲：引言-常用化学品第一讲：相关概念及危险性的分类概述1.危险化学品的相关概念1)化学品2)危险化学品2.化学品危险性的分类概述1)化学品分类和危险性公示——通则2)什麼是GHS？3)誰適用GHS？4......

安全管理专项技能实操培训 主讲：赵老师

帮助学员建立系统的安全管理知识体系学员能够运用所学开展危险源辨识和风险控制学员能够运用所学开展常见高风险作业安全管理学员能够运用所学开展消防管理工作学员能够运用所学开展行为安全管理，包括实施行为安全观察学员能够运用所学开展LOTO相关工作学员能够运用所学开展职业危害分析和管理学员能够开展应急预案的编写，基本掌握应急演练......

OHS风险意识养成-危险源识别、评价以及管理 主讲：赵老师

EHS经理，EHS专员，体系推行人员，一线管理人员等。授课方式：A.启发互动式教学，课堂演讲，图片示例，现场练习，学员易于感悟，接受并改善；B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强，利用经典案例分享，视频观看，小组讨论，能让大家在学中练，在练中学，寓教于乐，立刻产生提升和改变。课程大纲第一章：事故的起因（互动+案例+视频+......

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