上海质量控制培训

上海质量控制培训公开课

DOE实验设计实战应用（经典DOE）上海：2025年01月14日

体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场工程师。课程受益：1．能熟练运用minitab软件进行实验设计和分析，解决质量问题。2．由浅入深地掌握方差分析、假设检验、线性回归分析、正交实验等统计技术。3．掌握谢宁DOE的基本方法。课程大纲：一、基础知识1、什么是DOE2、过程或系统模型3、DOE的实质4、爱迪生的遗憾5......

VDA6.3 过程审核上海：2025年01月15日

基本管理理念和管理要求讲解经典案例分享审核案例练习内审员考试课程对象ISO/TS16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等。课程大纲：一．过程审核的概述什么是过程审核？过程审核的特征过程审核的基准和重点过程审核的分类二．A 产品诞生过程......

DOE实验设计实战应用上海：2025年01月16日

实验设计，是数理统计学的应用方法之一，在很多学科中得到广泛的应用。它的主要内容是讨论如何合理地安排试验、取得数据，然后进行综合的科学分析，从而达到尽快获得最优方案的目的。统计技术在生产/制造过程中的应用是对过程中输入的变量 (人，机，料，法，环)进行有目的地优化,使输出的结果更加理想。DOE是其中较为有效的一种工程工具......

实验设计—DOE 上海：2025年01月16日

生产技术工程师、研发工程师、质量工程师、持续改善工程师、一线部门经理等课程收益:1、了解最佳化生产过程各种原材料配置2、了解最优化生产设备的各种参数设定3、了解最大限度的提高研发效率与质量4、了解最明显掌握投入与产出收益关系5、了解最显著提升贵公司过程绩效水平课程大纲:一、DOE概述1.DOE概述2.使用环境3.使用目......

测量系统分析-MSA 上海：2025年01月16日

直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员。学员背景要求：具有统计过程控制的经验；具备一定的计算能力；了解统计假设检验的知识；带计算器。课程收益:定义测量系统、理解测量系统变差及其来源；确定测量系统分析的范围、资源、人员需求，制订分析计划；具备基本的运算能力，以评价测量系统存在的偏倚......

应用质量管理工具解决现场管理问题上海：2025年01月17日

通过该课程的学习，理解并掌握避免质量问题的新工具。这是关于供应商质量管理的最全面的课程之一，也是APQP的启动过程的一部分。利用系统化方式立即大幅度降低运营成本。可以将组织由被动模式快速地转变成主动模式。通过分层审核保持制造/装配的完整性。促进沟通。改进你的ISO/TS16949质量体系。课程大纲一、快速响应你是否曾看......

测量系统分析MSA 上海：2025年01月22日

一、课程导入1.问题提出与团队组建2.培训目标及要求二、测量系统与测量误差1.测量系统测量过程与测量系统2.测量系统变差测量过程变差来源测量误差的来源测量系统变差对过程决策的影响过程变差剖析三、测量系统的统计特性1.测量仪器分辨率2.测量系统的位置变差与宽度变差3.测量系统五性偏倚（Bias)稳定性(Stability......

抽样检验与品质保证实战训练上海：2025年02月06日

第1章抽样检验概述1.1 “验证”、“检验”与“试验”的概念1.2 检验的分类与检验方式的选择1.3 抽样检验1.4 统计抽样国家标准1.5 抽样检验标准的选择第2章统计抽样检验基本事项的说明2.1 单位产品2.2 不合格与不合格品2.3 批的......

质量控制培训内训课程

产品质量先期策划与控制计划第二版APQP 主讲：朱老师

通过学习本课程，学员能了解APQP五个阶段输入输出要求和CP的方法，用同步工程方法开展产品开发活动，从而为组织引导资源，使顾客满意，促进对所需更改的识别、避免晚期更改、以最低的成本及时提供优质产品。培训对象:采购、仓贮、设计、工艺、设备、工装、计量、检验、营销、培训等所有参与产品开发过程的人员。培训内容项目管理项目管理......

QC手法主讲：温老师

☆ 现场班组长、线长、课长、主任、QC人员、品管主管等【培训内容】公司应具备质量意识、问题意识、危机意识、改善意识，寻求自身工作的改善方法，在管理上应用统计技术的方法和概念，在全员努力之下来满足顾客要求和社会要求。1、QC统计手法概述☆管理循环 ☆ QC七大手法浅说 ☆ 从ISO谈统计技术2、数据与图表的搜集、运用☆数......

APQP产品质量先期策划培训主讲：王老师

销售、设计、质量、采购、工程、生产等部门的工程师及中高层管理人员【课程大纲】1.APQP基础概念1.1.是什么？1.2.现代质量的内涵—大质量意识1.3.为什么？--价值、意义、部门墙1.4.谁来做？--CFT、供应链1.5.何时做？-同步工程2.怎么做？APQP五阶段模型2.1计划和确定项目及案例分析2.......

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