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现场精细化管理改善与提升——立即见效的行动,提高能力和效率 太原:2025年03月13日
当今的制造型企业正面临着巨大的变革和艰巨的挑战,要在产品的同质化竞争中胜出,制造现场的精细化管理是必经之路。正确理解基层管理者的角色和承担的责任;掌握现场常见的管理方法和工具。本课程以企业现场推进精细化管理为基础,向您全方位阐述精细化管理推行的全貌,以及现场管理方法和工具的有效应用。本课程遵循实用性原则,大量采用项目推......
塑造卓越的精益现场 北京:2025年01月17日
了解精企业盈利如何实现了解精益生产对企业盈利的重要贡献分享精益生产的发展与未来分享如何通过精益领导力引导全员参与及不断改进理解精益现场管理在精益工厂运营的重要作用了解精益现场管理的角色定位与框架设计通过实战模拟了解现场精益改善的实现与改善工具的合理运用了解如何采用业务发展管理(BPD)与激励框架建设实现精益执行力了解部......
标准工时与效率改善 北京:2025年01月18日
一、标准工时简介1、标准工时定义2、标准时间=正常时间+放宽时间=正常时间*(1+宽放率)3、标准工时相关概念(1)观测时间(2)正常时间(3)评比系数(4)宽放率(5)实测时间(6)宽放时间4、宽放时间分类(1)一般宽放(2)特殊放宽5、常见的评比方法(1)平准化法(2)速度评比法(3)客观评比法(4)合成评比法6、......
《现场5S与目视化管理(工厂实战班)》 北京:2025年01月22日
现场是一个企业的“脸面”,也是一个企业管理水平高低的集中体现。5S的有效实行,不仅提升现场管理水平,改变企业和人员的素质,也是一种为客户服务的真实体现。假如您的企业将全面推行5S或在推行中遇到困惑,本课程将为您打开5S的大门,提升对5S的认识,同时提供大量推行的经验、方法和实用工具.课程收益......
生产现场效率提升与低成本改善 北京:2025年02月08日
一、成本的构成与降低成本的方法1. 制造型企业现状分析2. 案例讲解:成本的构成分析3. 案例讲解:单位成本的计算方法4. 案例分享:一个没有销售人员却有做不完订单的企业是如何做到的?5. 案例分析: “全面成本控制”与“提高有效单位产出”哪种方式更快、更容易降低成本?讨......
现场5S与目视化管理(1天) 北京:2025年02月19日
车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等课程大纲第一讲:5S概述一、5S的基本概念二、企业为什么需要推行5S管理三、5S与精益生产的关系(一)5S是改善的基础(二)精益实施框架以5S为基础四、5S与企业目标的关系第二讲:5S推进误区与成功推行5S关键一、我们是什么样的企业二、持续改善是关键三、我们与优......
现场作业标准化与合理化改善 北京:2025年02月27日
生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长等基层管理人员及后备力量。培训目标夯实一线员工作业的管理基础,为工厂的品质、效率、安全保驾护航学习如何精准、快速的做好现场教导,保证员工对标准作业的掌握学习如何制定技能矩阵和训练计划表,系统推进现场教导工作学习在员工不同阶段,如何及时纠正员工错误,避免现场问题频发学习如何发现改......
生产现场5S效率提升与持续改善项目推进 北京:2025年03月07日
5S就是打扫卫生吗?为什么大家不愿意做?难道真的是习惯问题吗?实行5S这么久,究竟提升了哪些关键绩效指标(KPI)?5S究竟帮助你找到了多少问题点?解决了多少瓶颈?改善了多少量化的指标?5S有用吗?到底用处在哪里?他能帮助现场什么?本课程旨在教授5S的理念和技能,采用 生产现场实例 为案例进行分析学习,通过逐一分析和讨......
现场管理培训内训课程
8S--卓越现场实务推行管理 主讲:王老师
第一章 8S的定义及推行方法1、2S到10S的衍生历程说明2、8S 的涵义及记忆顺口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清扫[SEISO]如何推行5、3S-整顿[SEITON]如何推行案例:办公桌的管理6、4S-清洁[SEIKETS]如何推行6.1 如何将3S并入管理6.2 建立看板管理6.3 清洁的目的是......
《生产现场问题分析与解决》 主讲:陈老师
掌握生产现场管理的衡量指标的计算方法系统掌握生产现场分析之识别现场各类浪费系统掌握快速发现现场问题点的主要方法掌握如何运用5S与目视化管理消除或减少现场各类寻找问题的方法掌握如何运用动作经济原则来提升作业效率系统掌握消除现场各种非异常”等待“问题的方法与工具掌握消除设备异常的工具掌握消除生产异常......
《现代企业6S管理体系建设》 ——6S管理是现代企业必不可少的管理体系 主讲:张老师
张益谦老师在商海畅游了四十多年,既有前二十年企业经营管理的丰富实战经验,又有后二十多年企业管理理论的咨询培训阅历。特别是在多年的企业经营管理理论研究和培训的过程中,我发现对企业各级管理者的培训内容,大致分为两类:一是有关“道”的内容课程;二是有关“术”的内容课程。&ldq......