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游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 重庆:2025年03月07日
一、反转时代,从“不上班”到“乐上班”,工作游戏化如何在组织中彰显神奇?1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点?2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点?3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点?4、触觉型工作游戏化如何改善员工癿痛点?& 视频欣赏:《新组织的工作游戏......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 昆明:2025年03月28日
数字化时代,如何了解Z世代的职场嗨点和痛点,提升团队参与感?数字化时代,如何调动Z世代团队员工工作动能,强化职场体验感?数字化时代,如何为Z世代搭建舞台、有效赋能,增强工作成就感?数字化时代,如何重新设计Z世代的培训和激励,加强组织归属感?适应对象:各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像:让管理者清晰的了解Z世代员......
财务人向上管理及员工激励艺术 太原:2025年03月27日
企业财务总监、财务经理企业承担管理职能的财务骨干企业中高层管理者课程大纲一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育......
新生代员工激励与管理艺术 广州:2025年01月22日
第一单元:新生代的优缺点及其成因解析要想管理好新生代员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因,只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后,我们才能够真正认识他们,走进他们的内心世界。1、新生代这个群体到底有多大?2、练习:描述新生代员工,请说出他们的优点和缺点3、新生代所处的时代与60-70后哪些不同?4......
科学分钱—学习华为分钱智慧,解决企业激励难题 广州:2025年02月10日
企业创始人及核心领导班子课程大纲:一、 分钱是什么(原点)1.企业经营的本质(业务*组织*资源);2.如何让组织有战斗力(组织活力、组织效率、组织能力);3.让组织充满活力(从名、权、利的分配上进行全面、有效、精准激励);二、 为什么要分钱(原理)1.企业生命周期假设(熵定律);2.企业持续发展的动力是利益分配问题;3......
专业人才走向优秀管理者转型 广州:2025年02月28日
◆ 适应从专业化的角色转换为管理者角色◆ 学习如何转化管理思维和管理认知,扩张管理者的专业视野◆ 让管理者迅速掌握“职业化管理者”必备的思维和意识◆ 学习实战型管理者的定位和角色,理解管理者与专业技术人员的核心差异◆ 掌握部属沟通与激励的有效方法和工具,即时提升执行力◆ 学习高执行力团队打造的实......
游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 广州:2025年03月12日
没有人喜欢做枯燥的工作,因为完成枯燥的工作需要优秀的职业素养和意志力。但孩子们在玩游戏时,却能牺牲睡眠,冒着被惩罚的风险,耗费几个小时,在同一阶段无数次打败相同的怪物,快乐地完成看似无意义的“枯燥工作”。游戏究竟拥有何神奇的魔力?可以让人投入很长时间在在“无聊”的工作上,......
财务人向上管理及员工激励艺术 广州:2025年03月27日
一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育者”-高效团队的“建设者”清晰你的角......
员工激励培训内训课程
新生代员工管理与激励 主讲:张老师
“只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!”他们是新生代,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。当今新生代一代新型员工涌入企业班组,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理模......
员工激励与优秀员工职业化塑造 主讲:苏老师
通过本课程的学习,使得部门经理掌握员工职业化基本素养、团队协作、人际关系沟通等关键方面的能力培训,使员工迅速聚焦自己的职业化能力建设,调整工作心态,增强对自身完善和提高要求的认识,有利于更好地理解和接受企业制度和企业文化;通过学习一定的工作方法和技巧,提高员工整体工作积极性和工作效率,增强忠诚度,以及团队的配合度;使每......
新员工的留存和激励 主讲:张老师
企业中基层管理人员、人力资源员工【课程大纲】一、管理者做好管理应该具备什么样的基石?1、作为管理者,我们能改变员工什么?2、管理的定义3、战略性人力资源管理架构5、盖洛普S路径——管理成败的关键是什么二、新员工流失的原因是什么?1、新员工流失原因分析外部拉力内部推力2、心态转变的心结3、心态转变......