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国企绩效考核末等调整不胜任者退出全过程实操与法律风险防范专题培训班 昆明:2025年01月14日
国务院国资委近日表示,国有企业管理人员竞争上岗、末等调整和不胜任退出要在“更广”“更深”上下功夫。国有企业必须明确绩效考核的标准,普遍推行末等调整和不胜任退出制度。然而,在实际操作中,由于缺乏明确的规范以及对相关法律法规理解不足,导致许多国企在实施末等调整和不胜任制度时面......
新法下企业劳动用工、劳务派遣管理与社保工伤法律风险控制操作实务高级研讨班 昆明:2025年01月17日
近年来,我国劳动关系的内外部环境正在发生深刻变化,处于矛盾多发期和凸显期。就全国来讲案件总量呈增长之势,群体性诉讼和用工争议有所增加,争议类型多样化,劳动争议案件的类型几乎涵盖了劳动关系的各个方面。企业法律风险防范意识弱,管理手段不强,企业HR业务能力亟待提升。为帮助企业准确理解相关法律,正确处理劳务派遣关系,掌握劳动......
社税改革下的组织报酬设计与年末绩效考核、年终奖设计技巧高级研修班 昆明:2025年01月18日
本次课程收益:1、薪酬预缴模式如何设计,月度临界点与综合临界点如何应用?2、年终奖金政策取消如何重组薪酬结构与支付?3、专项附加扣除在高低收入群体的应用规则?4、代扣预缴与综合汇缴如何把控责任与义务?5、综合所得、经营所得与红利所得如何转化?6、企费与个税如何平衡风险与成本关系?课程对象1、各企业高管;2、各企业人力资......
延迟退休政策解读与企业用工管理新模式实操策略及案例分析专题培训班 昆明:2025年02月10日
随着2024年9月13日《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》与《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》的重磅出台,延迟退休引发了巨大热议。在政策的落地实施中,势必会对企业原有的退休相关制度体系、管理流程、管理措施带来新的影响,也会带来新的用工争议与风险。江三角经深度研究发现,为高效应对政......
《民法典》中的劳动用工法律问题和最高人民法院劳动争议新旧司法解释对比解读及人力资源管理全流程应对实务 昆明:2025年02月19日
2020年12月30日,最高人民法院发布了《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(一)》(以下简称《新司法解释》)并于2021年1月1日起施行。根据《最高人民法院关于废止部分司法解释和相关规范性文件的决定》(法释〔2020〕16号)之规定,《新司法解释》施行后,最高人民法院原颁布的四部有关劳动争议司法解释......
员工职业生涯规划发展高级培训班 昆明:2025年03月06日
各企业新入职员工部门主管、经理、总监等企业中高层管理者。培训内容第一部分:当前企业员工面临的职业机遇与挑战一、社会环境分析二、职业机遇三、职业挑战四、应对策略第二部分:职业生涯发展概况一、职业、职业生涯、职业规划的定义二、职业生涯规划对人生成败的重要意义三、职业素质能力要求四、新主人翁精神对职业生涯的指导意义第三部分 ......
新用工模式重点难点解析以及员工优化管理高级培训班 昆明:2025年03月06日
2020年,企业原有的劳动用工管理观念和模式将遭受前所未有的新挑战!2019年12月30日,中共中央发布《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》并发出通知,要求各级党委(党组)要把国有企业党的建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好,采取有力措施,强化责任落实,推动《条例》落到实处、见到实效。新《条例》在推动国有企业深......
成功从优秀员工做起 昆明:2025年03月08日
目前就业形势相当严峻,通过培训让每一位公司员工珍惜工作,将自己的职业生涯发展与公司的发展壮大密切结合起来,成为优秀员工,让个人与企业共生存、同命运;在各行业竞争非常激烈、严峻的竞争态势下,要每一位公司员工了解行业竞争对个人职业生涯的影响,学会规划人生、提升自我,只有公司的成功才会带动个人价值的提升!培养员工自主思考的能......
人力资源培训内训课程
微力呈现——微课设计开发与制作 主讲:张老师
“微课程”是一种在线教学视频文件,主要用于在线学习、即时学习与培训。微课程是课程改革与信息化进程中的学习资源创新,是学习内容与学习方式整合为一体的新型资源。我们已然身处“微”时代,面对无“微”不至你准备好了么?微课程的价值在于开发出的微课程可以直接......
企业内训师课程开发设计 主讲:蒋老师
1、通过全面学习课程开发设计的六个步骤,让学员们了解课程设计的流程以及每个流程的设计技巧;2、通过访谈技术,挖掘其他专家的最佳实践,丰富课程培训内容;3、通过创新教学设计,丰富课程设计与开发的技巧;4、运用有效工具进行课程具体教学活动的编写与开发;5、掌握课程试运行的方法与改善流程;课程收益:1、系统科学的学习课程设计......
出师计划——敏捷课程开发训练 主讲:郭老师
在信息发达和不断迭代的当今时代,产品知识和业务技能需要结构化、精准地、快速高效地覆盖到各层级员工;同时,在运用知识和技能的过程中,我们的员工和组织也会不断地摸索、总结和提炼出经验;产品的知识和业务技能,我们定义其为显性知识,所以我们必须思考显性知识的有效传递;而员工和组织在业务开拓的过程中总结和提炼经验,这实际上是隐性......