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GDT检具设计及检测(2天) 深圳:2025年01月13日
掌握计量型和功能型检具设计原则学会GD&T公差的检测思路学会分析检测数据,正确填写检测报告学会合理分配检具公差的方法课程对象设计、质量和检验工程师,以及相关需要设计和使用检具的人员。学员基础:需具备GD&T知识,有一些基本的工艺或测量实际工作经验课程大纲:第一模块GD&T检具的概述检具功能和应用......
质量总监必修的7堂Mini私房课 深圳:2025年01月15日
众所周知, 21世纪是中华质量的世纪。我们不知何时能够自豪说出“中国品质”四个字,中国从过去农业向工业进行转变。而我们也成为世界上最廉价的加工厂,如果没有独特的质量运营优势作支撑,将无异于海市蜃楼。从过往的经历来看,一个成功的企业,往往伴随着质量运营模式上的创新。从三鹿奶粉到丰田事件的演绎历程。......
医疗器械质量管理体系管理师 深圳:2025年01月15日
企业内建立或管理ISO 13485体系之人士进行内部审核、第二方或第三方审核之人士加深了解体系、计划进一步改善医疗器械质量管理体系之人士课程收益:认识质量管理的基本原则学习ISO 13485质量管理体系相关标准了解适用医疗器械适用法规的基本要求了解医疗器械风险管理思路了解审核技巧和方法,及审核流程控制了解有效开展审核应......
(FMEA)失效模式及后果分析 深圳:2025年01月15日
失效模式及其后果分析为可靠性工程中常用的手法,美国军方于80年代式订为军方规范。其目的在改善产品和制造的可靠性,在设计、生产阶段就可提升设计和制造的质量,降低损失成本,为近代常用手法之一。【课程效果】1.掌握FMEA之根本精神和用意2.了解可靠性工程是在设计规划阶段就可以加以规划及改善的3.运用实例,使学员有学以致用的......
QCC品管圈操作实务 深圳:2025年01月17日
QCC活动最终目的是提高人的素质,QCC的宗旨是调动人的积极性,充分发挥人的无限能力,创造尊重人,充满生气和活力的工作环境;有助于改善和提高企业素质。通过QCC活动成果的取得,从而实现广大QCC成员的自我价值,激发了广大职工的积极性和创造性,对推动企业文化起到积极作用.市场竞争越来越激烈,而提高产品质量,持续降低企业管......
FMEA/SPC/MSA预防工具三剑客 深圳:2025年01月17日
1.掌握FMEA的概念和运用时机,学会识别过程,运用过程方法进行关键管理.2.学会组织多功能团队小组运用脑力激识别S,O,D,进行设计,制程中的风险识别3.发现、评价产品设计/制程中潜在的失效及其后果4.找到能够避免或减少这些潜在失效发生的措施5.学会利用数理统计原理,通过检测资料的收集和分析,可以达到 “......
注塑零缺陷及模具维修技术 深圳:2025年01月17日
理解注塑成型的高分子原理、成型基本流程、产品缺陷,掌握产品缺陷的基本原理及与模具、机器、参数之间的关系,做到对缺陷的快速准确判断和消除。授课对象:注塑厂长、生产副总、模具设计经理/主管、注塑部经理/主管、注塑品质经理/主管、注塑工程经理/主管、注塑试模工程师、注塑生产工程师、注塑品质工程师、注塑组长/领班/技术员等。课......
制程统计控制SPC与品管七手法操作 深圳:2025年01月17日
从事统计法应用的见习管理人员、品质主管、工程部主管、品质管理人员、生产一线主管等生产和质管人员课程目标通过基本理论说明、案例练习及笔试,使学员能全面理解新旧品管七大手法的特点及实际应用的技巧。理解SPC的基本原理和实践方法;了解过程变差及其评价方法,开展过程能力的评估;掌握基础的统计概念和SPC的基本步骤;建立均值、极......
质量管理培训内训课程
质量竞争与TQM全面质量经营 主讲:姜老师
企业高管、管理者代表、质量经理、质量工程师、SQE、生产副总、生产主管,研发设计部、技术部、工程部的总工、主管与骨干人员等培训形式讲师讲解、专题研讨、企业案例分析、小组练习、标杆企业图表、工具、管理规范解课程大纲第一模块 质量竞争与质量管理新挑战1.日本丰田召回门事件深度剖析2.企业全因素三大平台互动模型3.质量管理与......
统计过程控制(SPC) 主讲:张老师
具备基本的电脑操作,基本质量管理体系、先期产品策划知识和过程控制理论,以及基本的产品生产过程知识。建议参加培训人员应至少包括以下人员:设计工程师,质量工程师,产品工程师,工艺工程师、设备工程师、供应商工程师以及现场检验和测量人员等。培训目标:理解SPC的基本原理和实践方法;了解过程变差及其评价方法,开展过程能力的评估;......
新QC七大工具实战训练 主讲:郭老师
休哈特窗 / QC手法使用范围表 / 年度方针分解表 / 关联图类型图 / 关联图表关联图统计表 / 亲和图 / 系统图表 / 5WHY表 / 矩阵图类型四维图表 / 矩阵数据解析模型 / 思维图 / 箭条图【课程特色】40%理论+20%案例讲解+30%现场演练+10%点评总结【课纲内容】第一讲:新QC七手法概论一、一......