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丰田管理方式之5S目视化管理与推行 广州:2025年01月18日
第一讲:看图认识5S1、没有推行5S的管理现场2、有推行5S的管理现场第二讲:听讲了解5S1、5S含义2、5S起源3、5S作用第三讲:探讨研究5S一、5S整理1、整理推进作用2、整理推进步骤3、红牌作战方法4、整理推行常见问题及解决方法二、5S整顿1、整顿推进作用2、整顿推进步骤3、厂区布局及生产线布局原则(接JIT)......
杰出班组长管理技能提升训练营 广州:2025年01月20日
1、系统性——课程系统架构清晰,所有内容前后贯穿,相互辉映,绝非单纯几个管理模块的拼凑。2、有效性――课程核心理论和管理技能是反复验证的管理经验和工作方法,具有很强实用性与时效性。3、应用性――非传统教学方式,旨在"学以致用,立竿见影";每项内容都透过实际的案例和操作工具,引......
TWI之JI工作教导力提升/JR工作关系力提升 广州:2025年02月07日
深入探讨:员工作业中为何会出错?工作教导现场经常出现的问题简单问题的分析方法训练何人需要教导何时需要进行员工教导工作教导容易出现的问题角色扮演:工作教导工作教导的四个阶段、每个阶段的步骤与理由工作教导的相关资源动手演练:工作教导实践工作分解演练:学员实际工作教导演练为什么有工作教导四阶段法还是教不好工作分解示范1工作分......
TWI与生产现场精益改善 广州:2025年02月07日
1、学习培养部属的四大技巧与工作教导的四大步骤;2、掌握改善工作方法的四原则和七步法;3、学会运用安全管理的3E原则,消除安全隐患;4、掌握消除浪费的原则和方法,提升效益;5、运用10种方法减少设备计划外停机情况,有效维护设备;6、熟悉与掌握IE七大手法,预防质量问题。课程大纲一、TWI部分1、工作教导JI(1)工作教......
班组建设与班组长胜任力提升 广州:2025年02月07日
第一单元: 一线管理者的角色和应具备的意识1.案例分析:忙碌的小马-虽然小马很努力,很勤劳;但年终考核时,上级对他并不满意,小马很委屈。当一名技术骨干提拔成为管理者之后遇到的困惑;该如何转变。2.什么是管理及一线管理的整体框架什么是管理-亲力亲为对工作的影响-论能力、论出身项羽都比刘邦强,为何最后天下是刘邦的?-日本今......
EHS班组长安全管理技能提升 广州:2025年02月20日
一、 职业安全管理的基本理念/管理职责与目标的设定1.职业安全管理的基本理念2.职业安全管理职责的确认与目标的确定二、职业安全管理背景知识简介1.工作中常见危害事故分类:物体打击、机械工具事故、电事故、摔(跌)伤、火灾与爆炸、灼烫冻伤、中毒、窒息、起重伤害、坍塌、淹溺等。2.现场危害的识别 - 图片练习3.现场监管的内......
班组长安全管理技能提升 广州:2025年02月20日
一、 职业安全管理的基本理念/管理职责与目标的设定1.职业安全管理的基本理念2.职业安全管理职责的确认与目标的确定二、职业安全管理背景知识简介1.工作中常见危害事故分类:物体打击、机械工具事故、电事故、摔(跌)伤、火灾与爆炸、灼烫冻伤、中毒、窒息、起重伤害、坍塌、淹溺等。2.现场危害的识别 - 图片练习3.现场监管的内......
华为式班组长综合能力提升训练 广州:2025年02月21日
中基层管理干部。课程收益:提升班组长沟通与协调能力,打造团队一致性了解华为在工作计划、执行与控制阶段应该如何做,做些什么,以顺利达成目标掌握华为现场问题分析与解决的工具和方法课程大纲:第一讲:华为班组长的角色认知任正非说: 人才不是企业的核心竞争力,对人才的有效管理,才是企业真正的核心竞争力!一、华为“三位......
班组长培训内训课程
优秀班组长最佳管理技能实践 主讲:李老师
第一步-基础阶段(6-12小时)1、管理基础认知与执行力培养(6小时)–提升基层管理者的职业素养与自我管理能力课程导入学习期望与游戏启发(约15分钟)第一部分、班组长的管理基础(2-3小时)1、认识管理与管理者什么是管理与管理者认识企业管理中的各种角色认识日常管理中的5个基本问题基层管理者:管什么?理什么?......
班组长技能提升之二 — 教导部属 主讲:汪老师
课程导入学员热身,建立学习小组领班的职责与工作教导四阶段法案例分析:苦恼的老张——为什么员工老是执行不好一线领班需要具备的五个条件生产与问题现场发生问题的主要原因训练的重要习惯——一线执行力的基础何时需要训练不完善的知道方法示范正确工作教导方法演示工作教导四阶段方法建立实......
杰出班组长管理技能提升 主讲:唐老师
第一天第1部分 角色认知篇(上)班组管理的概念班组长的地位和使命班组长的具体职责班组长的素质要求从员工到班组长管理角色的转变从技术型人才到管理型人才案例分享第2部分 角色认知篇(中)确定转变的类型,从而理解你所面临的挑战和机遇。班组长的三种心态案例破冰:你的目标定位是什么?员工到班组长------角色转变的困难班组长角......