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中高层管理人员综合技能提升 海口：2025年03月17日
很多中高层都面临的问题——●付出大量的努力却看不到管理回报？●管理应该做什么，不应该做什么？●每天总是很忙，但却看不到效率提高？●明明知道团队出现了问题，为何总是找不到根源？●作为管理者，如何才能带领团队达成目标？●怎样才能教练下属不断进步？●如何了解自己、认知他人、从容管理？优秀的企业都有一个......
九型人格与团队建设 南宁：2025年05月16日
它能让您发现人们的智慧来源及表现，您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限，您将知道如何扬长避短，取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源，您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式，您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理工具在......
学习转化精品课：可落地的中层管理技能修炼 佛山：2025年03月07日
法国著名寓言大师拉封丹曾讲过一则关于“胃和四肢”的故事：四肢已经懒得再为胃工作了，它们决心要过绅士般悠闲的生活。大家都以四肢为榜样，什么也不干，并说：“没有我们的劳动，胃只能去喝西北风。我们受苦流汗，像牲畜般劳作，就为了它一个，我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝，罢工吧，只有这样，才......
如何激发团随效能 佛山：2025年04月26日
第一章 .团队简释一. 团队定义--我们需要什么样的团队？二. 团队类型（案例分析）三. 团队对组织的益处（案例分析）第二章 .团队发展的各阶段一. 成形阶段——成立期二. 风雨洗礼阶段——动荡期三. 标准化阶段——稳定期四. 表现自如阶段&mda......
管理人员的角色、职责和基本技能 佛山：2025年05月10日
各类制造型企业的厂长、副厂长、车间主管、副主管等生产管理干部课程大纲:一、当下管理者应有的危机意识二、角色认知与职责定位１、重新定位自己２、找出新差距三、积极心态塑造1、积极心态的五项基本要求2、工作中的心态塑造四、时间管理1、工作时间的设计2、工作计划安排3、岗位说明书4、目标设定与分配实施5、时间潜能分析五、冲突管......
做好“兵头将尾”--基层主管管理技能提升 佛山：2025年05月15日
1.认识到基层管理者的地位、角色与职责2.掌握有效沟通的技巧，顺利完成对上、对下和平行的沟通任务3.认识对班组成员的激励工作的重要性，掌握有效的激励方法4.理解工作现场的含义，并能够考察自己的工作现场5.通过工作现场改善，对班组的人员、材料、设备、工作方法等方面进行课程大纲一、基层所扮演的角色1．态度—&m......
贝尔宾高绩效团队建设工作坊 佛山：2025年05月16日
课程导入——管理者为什么要学习贝尔宾团队角色一、学习团队建设和工作坊机制建立二、团队建设实际案例研讨三、团队建设中的常见问题第一章、理解理论——什么是贝尔宾团队角色一、贝尔宾团队角色简介1、贝尔宾简介2、贝尔宾团队角色的由来3、贝尔宾团队角色的信效度二、什么是团队角色1、......
打造超级组织—激活组织的四条路径 广州：2025年03月01日
真实的商业环境中，能够取得成功的并不是超级个体，而是超级组织。如果一个企业能够把组织打造的足够强大，不仅对个体有帮助，对企业自身的价值更大。马成功老师将结合多年组织管理和咨询的经验，为我们提炼了四条实现超级组织的有效路径：通过知识管理打造智慧共同体组织；通过业务重组打造协同共生型组织；通过工作环境和文化重建，激活员工和......
团队建设培训内训课程
打造卓越团队的五项核心能力 主讲：王老师
团队建设与管理的8个关键节点（团队效能模型）；规避管理者管理认知的误区；找到提升团队效能的路径和杠杆；掌握对应所属部门与成员的特点、现状的管理风格与策略；掌握激活团队，塑造良好管理氛围的方法；掌握360管理沟通的技术掌握提升团队的人才培养与激励的技能及关键要领；掌握管理技能综合应用模式的构建方法与应用技术；培训对象管理......
打破部门墙——跨部门沟通与协作 主讲：吴老师
如何培养团队中良性循环的沟通协作的氛围？如何才能打破壁垒，克服部门间的沟通障碍，让团队发挥一加一大于二的功效？据统计，员工花在内部沟通的时间大约占到其工作时间的40%还要多，而对于领导层，这个比例更高。如果能打破部门墙，解决跨部门沟通的障碍，不仅能够增强沟通效率，还能提高公司的整体运营效率。而随着企业规模越大，各部门之......
卓越团队五要素——克服团队协作的五障碍 主讲：王老师
拥有一个执行力强，高效完成绩效目标的团队是所有领导者追求的。然而一个团队由各式各样的人组成，在协作过程中必定会遇到种种阻碍，兰西奥尼将团队协作的障碍归纳为五大类型：缺乏信任：沟通不畅、工作效率低下、团队内部矛盾增加？惧怕冲突：影响团队的协作能力？欠缺投入：工作质量下降、创新意愿不足以及对公司目标的认同感下降？逃避责任：......
