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一线主管日常管理技能提升 苏州:2025年01月21日
学习目标:一线主管按基本时间管理的准则,合理的安排自己日常工作事务;通过掌握六项任务的技能和口诀,一线主管能按照要求完成日常工作。业务目标:通过有效执行班组日常六大任务,提升班组日常工作效率;掌据六大任务完成的策略和工具,使日常工作执行结果达到管理层期望和标准的要求。培训对象制造型企业生产部门的一线主管,包括车间经理以......
杰出班组长 苏州:2025年02月08日
企业中基层管理者,班组长课程目标:1解班组长在企业管理中的重要作用2解怎样提升班组长领导和管理水平3握作为班组长适宜的领导风格4解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法一线班组长、一线主管、车间主管、卓越班组长、TWI、班组长特训、班组长培训课程内容:第一部分 班组长的角色认知1. 企业的管理层次2. 企业、主管、......
金牌班组长全技能提升 苏州:2025年02月10日
让学员能认清楚在企业中我是谁?我要做什么?我要怎么做?以提升自己的影响力让学员学会系统的培养下属的思路与方法,以提升自己的领导力让学员掌握高情商和非暴力沟通的技巧,让别人听得进去,听得乐意,听得合理。让学员学会思维的问题分析与解决技巧以及流程的问题分析与解决的步骤让学员班组团队的要领并能打造一个高效的班组团队。课程对象......
一线主管领导力提升及团队管理 苏州:2025年02月10日
制造型企业生产部门的一线主管;和生产相关的部门的基层管理;课程对职位经验的要求:担任一线主管工作一年以上但又缺乏系统管理知识培训的一线主管,或者具有一定管理经验(在其它部门担任过管理职务或者管理类专业毕业)的新任一线主管; 不适合对象:缺乏自身成长动力的一线主管者;非生产型企业的一线主管。课程大纲第一天 9:00-12......
杰出班组长管理技能提升训练营 苏州:2025年02月10日
企业的所有生产活动都在班组中进行,班组工作的好坏直接关系着企业的经济效益和持续发展。班组长作为班组的领头雁,是企业最基层的一级管理人员,既是员工中的将,又是干部中的兵,是企业各项决策、方案的最终执行者。班组长不仅承担着重要的生产任务,还要管理好团队、做好上下级的沟通协调,其素质和能力水平的高低直接影响到产品的质量、交期......
生产一线主管综合技能训练 苏州:2025年02月22日
各制造型企业生产现场管理人员、生产一线主管、车间主任、经理、班组长【课程大纲】第一章 生产一线主管角色认知与定位及执行力提升1、生产一线主管在制造型企业中的作用1.1、兵头将尾1.2、执行力真正落地的根本保证2、一线主管在企业中的角色2.1、领导者、管理者、责任者、带头人2.2、企业效益产出最直接的组织实施者2.3、桥......
班组长日常管理技能力提升训练 苏州:2025年02月24日
革新观念,培养管理人员必备的全局观和缜密性思维提升班组长的组织、判断与决策能力提升班组长的执行能力掌握一线现场管理的各种技能和方法掌握分析和解决问题的技巧与步骤熟练运用管理工具高效率地工作加强同事间沟通与合作,创造积极的工作氛围认识到培养与激励员工的重要性以及方法认识到提升与发展自我的必要性课程对象企业各部门主管 / ......
如何让员工快速上岗-有效指导技能训练-JI【特价】 苏州:2025年02月24日
三 会: 会制定训练计划,会制作作业分解,会应用四阶段法;三应用:三个场景选择-新员工快速上岗,关键工序,多技能工培养;一转变:态度意识转变-员工没有掌握是指导者没教好。课程对象生产主管、一线班组长、工程师及需要指导员工工作的人员课程大纲第一天 9:00-16:301. 训练指导员与学员自我介绍2. 一线主管的含义3.......
班组长培训内训课程
电力安全班组建设 主讲:李老师
1、克强总理在2016政府工作报告直面天津化学物质火灾爆炸、东方之星号沉没事故,反思说道:“生命高于一切,安全重于泰山,必须坚持不懈抓好安全生产和公共安全。”2017年三月两会说:“人命关天,安全至上”必须持之以恒抓好安全生产,全面落实企业主体责任。2、习主席十九大报告时......
车间杰出班组长必做的管理关键事件 主讲:黄老师
制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生,90%的问题源于班组现场管理,现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气,企业的班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队。对于如何成为出色的班组长,许多人常感困惑&md......
创新增效铸就五型班组之路 主讲:赵老师
A.提问式授课,互动激励,应用扑克牌积分法,引发学员思考和参与B.经典案例,视频图示,游戏互动、角色扮演、小组讨论相结合,寓教于乐;课程大纲前言:班组长的角色认知班组长的角色认知一、管理知识简介什么是管理和管理者管理的四大功能执行管理职能所需的时间管理者≠领导者二、班组长的角色定位班组长的角色班组长的位置新时代班......