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敏捷绩效管理系统设计 杭州：2025年01月17日
第一模块：什么是敏捷的绩效管理系统1.什么是敏捷性的组织？2.什么是敏捷的绩效管理系统？3.管理思维的蜕变对绩效管理的影响4.全球绩效管理变革概览5.案例学习（Adobe／GE）6.人力资源的3P模式第二模块：设计绩效管理系统的四步骤1.小组活动：你眼中的绩效管理系统2.有效绩效管理的五大考虑因素3.设计绩效管理的四步......
绩效设计关键实践 杭州：2025年01月17日
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标，目标的实现过程就是管理的过程，通过层层的目标分解，把企业目标落实在每个岗位上，并实现相应的结果，我们称之为绩效落地。在企业绩效落地的过程中，很多HR并没有掌握战略分解和绩效指标提取的原则和方法，更谈不上通过绩效结果对人员进行提升和改进了。那么，如何进行战略分解？绩......
深入实施国有企业改革深化提升行动背景下，人力资源管理创新、人才强企、选人用人机制改革、薪酬改革全员绩效考核及中长期激励实务研修班 杭州：2025年02月07日
人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。人才是国有企业实现高质量发展的根本保障和动力来源，是最活跃的先进生产力。新一轮国有企业改革深化提升行动中,国有企业加快构建现代化组织体系与人力资源管理体系，营造良好的人才发展氛围与机制，做好人才工作，提高人才素质、优化人......
国有企业人力资源管理创新与薪酬体系设计、绩效考核操作实务专题研修班 杭州：2025年02月07日
各级政府机关事业单位人力劳资部门，国有企业高管、人力资源总监(经理)以及人力资源部(组织人事部)相关人员;各高校、科研院所等从事有关人力资源管理相关人员，各地方人力资源服务机构等课程大纲：(一)国有企业人才管理机制及薪酬绩效管理体系改革1、国有企业薪酬体系改革的政策解读2、国有企业人才流动机制的建立与完善3、绩效管理的......
业务驱动的绩效管理 杭州：2025年02月14日
1.没有科学的绩效管理，找不到关键问题2.找不到数字时代下绩效管理趋势3.企业没有组织绩效建设的能力4.绩效管理运营能力缺失适用对象各级高层管理者课程亮点1.转变观念：了解价值链循环，清晰绩效的输入，明确责任主体2.提升能力：根据业务情况和发展阶段，理解绩效管理的深层逻辑，掌握绩效管理流程和工具3.改善效率：能够运用绩......
平衡计分卡与战略绩效管理训练 杭州：2025年02月28日
1.中国企业平衡计分卡应用的最新认识与思考2.与战略绩效管理咨询专家进行思想碰撞和交流3.分组开展战略绩效管理工具的实操演练4.学习掌握战略地图与平衡计分卡实践操作工具课程大纲一、中国企业战略执行解决方案互动：企业管理核心是什么1.中国企业战略执行不佳本质形成的原因2.有效公司战略执行管理三大关键要素：描述战略、衡量战......
战略绩效激励闭环 杭州：2025年03月01日
从乌卡(VUCA)时代迈向全新的巴尼(BANI)时代企业正面临着更为严峻的外部环境挑战。在这个背景下，企业增效降本的需求日益迫切。为帮助企业提高人效管理水平，保持竞争力并实现可持续发展，我们隆重推出学华为智慧分钱《战略绩效激励闭环》增效降本训战营课程，将于3月16-17日在浙江大学举办为期两天的“学华为智慧......
向华为学习：增量绩效设计与落地 杭州：2025年03月15日
华为的绩效管理，一直有个大法宝，叫：增量绩效。原理很简单，就是华为根据业绩的增量，给员工多激励的方式，最终实现企业与员工的双赢。现在很多企业的业务困境就是如何通过激发员工和组织的「要性」，向业绩提升冲锋，并在业绩的增长中体现价值、获取回报。这个时候，就需要一套像华为增量绩效一样的注重实效、简明直接、方便落地的方法。本次......
绩效管理培训内训课程
绩效管理的四步加速驱动 主讲：王老师
所谓绩效管理是指管理者与员工之间就目标与如何实现目标上达成共识的基础上，通过激励和帮助员工取得优异绩效从而实现组织目标的管理方法。绩效管理的目的在于通过激发员工的工作热情和提高员工的能力和素质，以达到改善公司绩效的效果。绩效管理所涵盖的内容很多，它所要解决的问题主要包括：——如何确定有效的目标？......
绩效赋能---OKR目标管理实务 主讲：丁老师
激情四射的演讲，幽默风趣的表现、见解犀利的言辞；数千家大型企业集团管理咨询与培训经历，数万学员见证，确保您能够立即学以致用！【课程大纲】第一单元、 OKR的核心内涵与特征解析索尼前董事 天外伺朗 对外宣称： “绩效主义毁了索尼! ”什么是OKRO：目标---What 你想要什么KR：关键结果--......
绩效改进与自我管理 主讲：张老师
1.了解绩效管理的观点，思想，框架，理解为什么要做绩效，绩效的核心和管理框架。2.提升目标制定和计划分解能力3.提升员工自我管理的意识和能力能力4.形成对于绩效管理的认知，意识，培养绩效文化初步的绩效文化，了解不同角色在绩效管理的作用。【课程大纲】第一单元：绩效能力与绩效文化讨论：我们为什么要做绩效？绩效管理发展与体系......
