九段经理人TM管理策略
【课程编号】:NX42196
九段经理人TM管理策略
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【所属类别】:领导力培训
【培训课时】:2天
【课程关键字】:经理人培训
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【课程背景】
BD集团下属的BD互联网科技公司最近新入职一名运营总监高守谭,面对要求苛刻且喜欢亲历亲为的上司,已是焦头烂额,而间接上司的一次越级调查让高守谭与上级的关系更加不可收拾。恰在这时,项目总监吴图的一纸投诉,让高守谭方寸大乱……在现实工作中,管理者不仅要认识自己,还要处理与上司、下属、同事、客户之间的各种人际关系,以及由此产生的问题。《九段经理人TM》360°剖析经理人工作中接触的五大角色,用课堂情境还原管理现场,用围棋的哲学演绎管理精髓。课程将围棋的“十大要诀”、“弈“的哲学、方圆、黑白、围棋别称等与课程深度整合,让学员在19组工作场景,38个情景的研讨中享受”冲段“的乐趣。冲突味十足的故事情节,火药味浓烈的升段竞赛进程,打破传统的培训模式,让学员能轻松地将学习内容与实际工作无缝对接。
【课程收益】
在阿富汗战争中,美军以极少的人员伤亡制造了敌军30多万人的伤亡,秘密武器就在于位于美国加州的欧文堡军事训练基地,该基地有一个非常神秘的核心武器—情景训练。
《九段经理人TM》采用全情景沙盘教学,38个典型工作场景还原管理者在工作现场遇到的挑战和问题,基于建构主义的教学设计,课程关注学员实践升华和思想碰撞,讲师在课程中不讲大道理,50多个知识点和实用管理工具布局在教学活动全程。跌宕起伏的课程剧情发展,生动活泼的角色人物形象,火花四溅的管理思想碰撞,润物无声的教学内容转化。让学员“学起来有意思,用起来更方便”。
【教学形式】
情景案例复盘68%+知识点讲解13%+教学案例4%+管理视频解析13%+定制教学游戏2%+翻转课堂教学
【课程大纲】
导论
1、视频赏析:从欧文堡看美军为什么这么强大
2、欧文堡训练基地:为什么需要情景教学
3、围棋与管理的关系:围棋中的管理哲学
4、课程剧情框架介绍
5、课程人物角色关系及特点介绍
6、课程竞赛(冲段)规则介绍
模块一、经理人的角色篇
1、经理人面临三大角色难题:角色转换,树立威信,自我突破
2、视频+讨论:上下之间
3、经理人的蛮力、权力、威力、魅力四力变化背后角色阶段
4、经理人的核心角色成份:团长、政委、特种兵
5、角色成份与管理者的“层级“关系
6、情景模拟:树不落叶,你将失业
7、“问题”与管理的关系:经理人存在的核心价值是什么
模块二、管理上级篇
1、情景演示:上级其实也是需要管理的
2、管理上级的本质:管理资源
3、视频:其实你不懂我的心-管理上级从理解上级开始
4、上司的分类及“管理策略“
5、德鲁克“辅佐上司八大原则”
6、与上司相处的心理距离与物理距离
7、视频:看越级指挥背后的逻辑
8、辅佐与管理“外行”上级
模块三、管理协同篇
1、案例:西南航空协同前后数据对比
2、如何看待客户投诉与部门协作的关系?
3、讨论:工作中的灰色地带和重影区域是怎么来的?
4、案例:范蠡贩马的协同哲学
5、协同真理:不协同是应该的,协同是不应该?
6、协同的本质:如何将C类事件提升至A类事件
7、“指名道姓”在寻求协同中的运用
8、诺拉比海滩实验:巧用“承诺和一致”原理
模块四、管理团队篇
1、燃性:部属的自我角色意识
2、管理部属的价值观:判断部属是否为“忠”
3、团队管理用人的三大原则:
1)用人是一个过程;2) 用人唯“忠”(价值观);3) 团队匹配与个人价值
4、管理者的窘境:管理者的“被”团队
5、如何管理部属中的“龙鸟人”
6、针对不同员工的四种指导方法
1).单向指导 ; 2). 双向互动; 3). 帮而不卸; 4). 松而不断
7、理性面对员工去留的“透明且坚硬”法则
8、功过不相抵原则:赏不迁时,罚不逾矩
9、视频:《走向共和》看管理者的激、杀、奖、赦
10、英雄难过“人情关”:如何面对部属的特殊请求?
11、正常时期与非常时期激励部属的三种经典方法
结论:
小组庆功感言设计并发表
兵无常势,水无常形,管理无定势!
陈老师
陈涛 老师 —— 管理/人力资源实战专家
曾任:深圳航空标准件有限公司生产 制造经理
曾任:索斯科锁定系统(中国)有限公司 运营总监
曾任:小出集团(广州)有限公司 生产总监
曾任:明昊汽车金属零部件(广州)有限公司 制造总监
讲师资历
高绩效管理/领导模式研究专家
版权课程《九段经理人™》中国区授权讲师
西南交通大学工商管理硕士
课匠堂领导中心研究员
多家外资企业管理顾问
擅长领域:管理与领导力提升、人力资源体系建构、精益生产、基层班组长管理
培训经验
陈涛老师结合近20年企业运营管理和人才培养经验,专注于企业生产运营管理的同时,注重企业内部培训、课件开发以及团队建设。将企业运营管理中的经验和教训融入到课件中,来源于实践,实践中提升,再回归到实践。授课逻辑清晰、条理明确,富有亲和力和感染力,能够切实击中管理中的痛点、要害并提供解决方案,深受学员喜爱。其授课风格流畅生动,赋有激情,丰富的培训经验带领学员透过活动情境,联结生活与工作状态,运用多种授课的方式促使参与者尽情分享,以创造沟通、信赖、合作、问题解决之具体经验,领悟个中道理并展开积极的思考。近年来《九段经理人》相关培训,深受学员好评。
主讲课程
【九段系列】
《九段经理人》
《九段经理人™-角色认知与精力管理》
《九段经理人™-向上管理与工作报告》
《九段经理人™-团队协作与跨部门沟通》
【人力资源方向】
《首席到诸侯-组织进化的四大阶段》
授课风格
落地性强:以即学即用为主要目标,将企业真实案例带入课堂,让学员在课堂上进行大量练习、反馈、改进,被学员评为“堪称管理手册“的培训。
互动性强:通过贯穿始终的“提问“式教学方法,全程引导学员思考、参与。再加以大量真实的情景案例+视频+游戏+引导+团体动力学等体验式教学,激发学员自主学习的意愿。
易学性强:善于捕捉学习过程中学员的情绪和反馈,针对大家关注的热点、难点,采用诙谐的语言结合经典的教学案例,将晦涩的理论知识,轻松转化为学员的骨骼、肌肉记忆,潜移默化中提升自身的能力。复杂的问题简单化,简单的问题深入化,通过大量的类比、举例,让学员在轻松思考的环境中,理解知识体系,并进入应用的情境。
客户见证
外资企业:贵州惠普有限公司、上海慧与有限公司、ZAGG(美国)、保利高塑胶制品、日本阿尔卑斯ALPS(中国)、DXC科技(美资)、今仙机电……
央企国企:中国银行、工商银行、中国科慧、中国电信、国家电网、云南能投,华友钴业、深圳高速集团、浙江高速集团
金融机构:中国银行、中信证券、中信银行、平安普惠、鹤岗银行、双鸭山银行、大连银行……
民营企业:世界经理人咨询公司、淮安思锐高等教育有限公司、大连华信科技有限公司、大连信维科技有限公司、艾特密信息技术股份有限公司鸿创集团、九方等上百家标杆客户
部分授课评价
授课风格特点:整体课程节奏紧凑、幽默风趣,全程授课代入感非常强,每一个环节和动作及讲授的内容看得出都经过严格设计和打磨,非常流畅,学员全程全心投入;
互动设计:有趣的提问、看似随心的激励、结合启发式的互动案例,紧扣课程内容,让学员能够松弛下来,投入课程设计的情景中去并展开深入的思考和学习;
案例设计:巧妙的利用围棋这个大家相对比较熟悉的东西,有效的挖掘了其背后的故事和素材,让课程润滑起来,丰富的案例设计方式很好的结合课程内容,并且由通用案例导入到大家日常切身经历的管理场景中,讲师在这部分用心了,也解除了我的很多疑惑。
——和兴汽车 培训经理
陈老师讲课功底深厚、从开篇建场、互动互学,课程重点清晰,编辑严谨、情景式教学,解决学员痛点、让不同背景的学员都能有所收获,尤其是一些过去想不通的管理问题,都能从课程长找到答案,对我今后的管理工作有很大帮助。谢谢陈老师精彩的讲授,我收获良多!
——云能投生产经理
陈老师有着丰富的理论和实战经验,将管理学的发展、演变和我们老祖宗留下来的围棋,有效的结合在一起,同时授课过程中,注重将不同工作任务、岗位的管理方法和案例结合起来,既不纸上谈兵,也不有勇无谋,能够直指问题要害,一语道破,让学员瞬间大彻大悟,授课全程既有各种饶有趣味的素材,也一直不断的输送“干货”,能始终抓住学员的注意力,授课全程几乎没有学员开小车,学员积极投入、热烈讨论的现象,是我觉得特别和其他课程不一样的地方,谢谢老师!
——冠发机械培训经理
偶然加入陈老师的课程,“情绪线”把控与设计、“有效沟通七部曲”沟通技巧、“价值观”测评、“目标分解“五步法、“不同角色”管理之道、“协同背后的管理逻辑”以及各种贴合实际的情景式案例教学,提炼之精,讲解之细,给我留下了非常深刻的影响,对非学院派的“培训师”职业的态度也由此发生了变化,收获了不少培训技能,获益颇丰,“课程的结束就是行动的开始“,课程结尾的这句话很棒,期待培训师同行们更精彩的表现,期待着下一次的重逢。
——大连海事学院博士师导师
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