创新驱动力©-创新思维与方法在工作中的运用

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课程背景：

科技创新方法先行，来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助，TRIZ（发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线、八大进化法则、矛盾矩阵、40个发明原理，物-场模型分析、76个标准解、TRIZ等成为开启创新之门的金钥匙。TRIZ理论曾为前苏联的国家机密，在军事，工业，航空，航天领域发挥了巨大的作用，随着前苏联的解体，TRIZ传入欧洲和亚洲，TRIZ理论正在受到全世界的重视和应用。

利用TRIZ原理解决创新问题的思维和方法为三步走：首先，将一个待解决的实际问题转化为标准的TRIZ问题模型；其次，针对不同的标准问题模型，应用TRIZ工具，得到通用解决方案模型；最后，将这些通用解决方案模型应用到具体的问题之中，最终得到问题的解决方案。通过TRIZ思维和方法极大提升创新，尤其是产品创新效率，我们的课程也是按照这个思路展开。

课程收益：

认知创新思维和TRIZ创新方法

掌握TRIZ的问题分析工具：功能分析、因果链分析、剪裁、特性传递

掌握问题解决工具：功能导向搜索

有效运用经典40个发明原理及创新矛盾矩阵

构建并实践创新方法，产出实际创新方案

初步认知和了解物-场模型和工程系统进化趋势

解决核心问题（误区）：

创新只是产品或技术部门的事情——如何实现全领域创新

创新只是年轻人和天才的事情——如何实现全员创新

创新需要巨大的投入——如何实现微创新

创新是场运动——如何打造创新文化底座

创新很难落地——创新的落地法则，原型与测试

课程对象：

适用企业：

适用于有一定创新思维和文化基础的大中型组织或创业中后期组织，在原有创新底座的基础上扩展创新手段，用创新结果夯实创新文化和习惯，提升企业竞争能力。

适用人员：企业全部门。

课程方式：

分组学习+讲师讲解+案例分享+小组讨论

课程大纲：

第一讲创新导论

一．导入

1.全球创新国家最新排名

2.创新在价值链中的重要意义

3.创新的挑战

4.如何进行创新的学习

二、创新的概念与内涵

1.创新的思想内涵：对人类的机制

2.警惕创新的陷阱：概念泛化与空化

3.技术创新的范畴与特征

3.1创新的实践与生产性

3.2创新的科学性

3.3创新的物化性

三、什么是创新思维

1.思与思维

2.线性思维与立体思维的对比

2.1线性思维的体验

2.2常见思维惯性

2.3线性思维的弊病

3.常见的创新思维

3.1形象思维

3.2求异思维

3.3侧向思维

3.4逆向思维

3.5联想思维

3.6灵感思维

四、创新的阻碍

1.创新的认知误区

2.创新对生产力的重大意义

3.四大创新阻碍

3.1思维惯性

3.2试错法

3.3解决问错误的问题

3.4重复解决问题

4.传统创新方法的概述

4.1头脑风暴法

4.2组合法及案例

4.3列举法及案例

4.4设问法

4.5试错法

5.传统创新方法存在的问题

6.延申：人类历史10项贡献最大的技术创新

第二讲认识TRIZ

一、TRIZ理论创始人的介绍

二、TRIZ理论来源

三、TRIZ理论体系

1.TRIZ的理论体系图

2.经典TRIZ的内容表述

3.TRIZ解决问题的模式

4.TRIZ解决问题与工具的对应关系

四、TRIZ的发展历史

1.TRIZ的发展时间图

2.现代TRIZ理论体系

3.TRIZ的使用范围

3.1创新的级别

3.2TRIZ使用的创新范围

4.TRIZ在国内外的应用举例

4.1TRIZ帮助波音赢得16亿美元空中加油机订单

4.2TRIZ帮助三星电子从“技术跟随者”到“行业领跑者”

4.3TRIZ的数字化应用成果

五、TRIZ流派与认证

1.TRIZ的5大流派

2.TRIZ的认证范围与内容

第三讲TRIZ一级的内容

一、功能分析

1.什么是功能分析

1.1 工程系统与超系统

2.功能分析的步骤：组件分析、相互作用分析、建立功能模型

3.组件分析

3.1组件：物质、场、物质和场的组合

3.2组件分析的注意事项

3.3组件分析示例：车轮与车

4.相互接触分析

4.1相互接触分析的步骤

4.2相互接触分析的注意事项

5.功能建模

5.1什么是功能模型

5.2功能模型存在的三个条件

5.3功能模型的标准

5.4功能的分类：按性能水平和按功能等级

5.5分析功能-成本图

6.建立功能模型

6.1建立功能模型的步骤

6.2功能模型图形化

6.3功能分析的注意事项

7.功能分析应用举例

8.功能分析课堂测试

二、因果链分析

1.什么是因果链分析

1.1因果链分析的定义

1.2案例：马掌导致国家灭亡

2.缺点的种类

2.1初始缺点

2.2中间缺点

2.3中间缺点的来源

2.4末端缺点

2.5末端缺点结束信号

3.关键缺点与关键问题

3.1关键缺点的选择

3.2显而易见的解决方案

3.3矛盾的挖掘

4.因果链分析的步骤

5.因果链分析的应用举例：冬天静电让人感到刺痛

6.因果链分析课堂测试

三、剪裁

1.什么是剪裁

1.1剪裁的定义

1.2通过案例认识剪裁

1.3如何选择剪裁组件

2.剪裁的规则

2.1剪裁规则A：激进的规则

2.2剪裁规则B

2.3剪裁规则C：最常用的规则

3.功能的再分配

4.剪裁模型与剪裁步骤

4.1建立剪裁模型

4.2剪裁后的问题

4.3剪裁步骤

5.剪裁课堂测试

6.剪裁在TRIZ中的重要作用

四、特性传递

1.什么是特性传递

2.特性传递的四大系统

2.1竞争系统

2.2备选系统

2.3基础系统

2.4特性来源工程系统

3.特性传递的步骤

4.特性传递的案例：纸杯与双层玻璃杯

五、功能导向搜索

1.什么是功能导向搜索

2.什么是功能化模型的一般化处理

3.功能导向搜索的步骤

4.功能导向搜索的案例

5.功能导向搜索的课堂作业

六、发明原理与技术矛盾求解

1.TRIZ的40个发明原理

1.1发明原理的由来

1.2发明原理的查询与举例

1.3使用数字化工具使用发明原理

2.矛盾的分类

3.技术矛盾

3.1什么是技术矛盾

3.2技术矛盾的描述

3.3技术矛盾的意义与举例

4.39个通用工程参数

4.1什么是通用工程参数

4.2如何将专业工程参数转化为通用工程参数

5.矛盾矩阵求解技术矛盾

5.1什么是阿奇舒勒矛盾矩阵

5.2如何使用矛盾矩阵

5.3矛盾矩阵应用案例

6.技术矛盾求解课堂作业

七、物理矛盾

1.物理矛盾

1.1什么是物理矛盾

1.2物理矛盾的描述

1.3解决物理矛盾的三个方法：分离、满足、绕过

2.分离矛盾求解

2.1空间分离

2.2时间分离

2.3关系分离

2.4方向分离

2.5系统分离

3.分离矛盾的步骤

4.分离矛盾不同原理的对应关系

5.分离矛盾应用案例：避免轴承在海水中被腐蚀

6.分离矛盾的课堂作业

7.满足矛盾求解

7.1满足矛盾求解的步骤

7.2满足矛盾需求的发明原理

8.绕过矛盾需求求解的案例

9.解决物理矛盾的步骤

10.物理矛盾与技术矛盾之间的关系与转化

八、物-场模型与标准解模型（了解）

1.两个基本概念：物质与场

2.物-场模型

3.有问题的物-场模型

3.1不完整的物-场模型

3.2有害的物-场模型

3.3作用不足的物-场模型

4.标准解

5.应用标准解的步骤

6.物-场模型的案例

九、工程系统演化趋势（了解）

1.经典TRIZ理论中的进化法则

1.1S曲线进化法则

1.2八大进化法则

2.现代TRIZ进化法则

3.动态性进化趋势介绍

3.1经典TRIZ中的动态性法则

3.2现代TRIZ中的动态性进化趋势

3.3动态性进化趋势与发明原理和标准解的练习

刘老师

刘可志老师

——TTT与企业管理实战专家

中共党员，硕士

中级经济师

心理咨询师

美国ATD课程设计与开发认证讲师

CPTD引导师

国际经验萃取师

训战项目设计师

TTT系列课主讲及辅导专家

培训理念：赋能于人才，落地于绩效，做有结果的培训！任职经历：

曾任：解码（上海）生物医药科技有限公司 营销经理

主要工作内容：①医院渠道的拓展与客情维护；②医药代表的管理；③产品销售的维护；④医患教育与产品推广

曾任：汤臣倍健药业有限公司 业务培训主管

主要工作内容：①终端连锁药店的产品与销售培训；②产品动销推广计划的执行；③消费者大型教育活动的开展；④标准课程的开发与训练

曾任：良品铺子股份有限公司 培训经理

主要工作内容：①业务部门人才发展的体系的建设；②各级岗位学习地图的建立；③集团公司师课体系的建设及课程开发与讲师培养；④集团员工平台的开发与维护；⑤数字化培训平台的搭建；⑥终端门店动销活动的策划与执行

擅长模块及版权课程：

刘老师拥有5年业务销售经验，8年人力资源工作经验。在职期间培训场次已经达到800+场，培训对象主要为一线业务人员、管培生、新任管理者，极其擅长企业内训师体系的搭建和员工职场通用能力的培养，并开发了一系列版权课程：

内训师领域主要课程：

《TTT呈现©—讲师授课与呈现技巧》

《TTT创课©—如何设计一门叫好又叫座的课程》

《工作场景的最佳实践萃取》

《成为引导师-引导能力提升工作坊》

《训战项目设计师训练营》

员工职场通用能力主要课程：

《AI生产力©-十倍提高工作效率》

《创新驱动力©创新思维与方法在工作中的应用》

《以结果为导向的执行力-管理金字塔拓展》

《米诺斯寻宝-管理者五项修炼沙盘》

《领导者之剑-问题分析和解决》

《荣耀影响力-结构化演讲与表达技巧》

《金字塔原理：构建逻辑思考与高效表达》

《高效阅读法》拆书技能应用

《营销组合创新》

《高效沟通技巧》

《乐高工作坊-创新思维提升》

近期部分授课案例：

中建七局，《新员工职业素养修炼》，1天

江西烟草内训师高级研修班，《训战项目设计师训练营》，3天

新疆烟草内训师集训班，《汇报PPT的制作与优化》及讲师认证，2天

北京排水集团，《职场人士八项修炼》，1天

滁州供电公司青云计划，《短视频创作与制作技巧》，1天

曲靖烟草内训师集训班，《TTT讲师授课技能提升》，2批9天

阿坝邮政，《领导者之剑-问题分析与解决》，1天

青岛远洋，《新员工沟通与执行》，1天

汉口银行武汉总行，《沙漠掘金-领导力沙盘》，0.5天

新疆烟草，《AI生产力©十倍提升办公效率》，1天

……

部分服务客户：

烟草行业：湖北金叶阳光、湖北中烟、广水烟草、江西烟草、新疆烟草、曲靖卷烟厂、天门烟草、恩施烟草、云南红云、湖南中烟、玉溪卷烟厂、南昌卷烟厂

金融行业：广西银行协会、汉口银行总行、邮政银行安徽分行、华夏银行、东方证券

能源行业：山西焦煤、中石化西安长庆钻井队、青山热电、滁州供电、荆门供电、荆州供电、夷陵供电、国家电网、阳新供电、巨鹿供电、荆门供电等

建筑行业：中建七局

医药行业：国药集团、长江大药房、益丰大药房、金药堂、张仲景大药房、九芝堂

邮政行业：江西邮政局、阿坝邮政局

其他客户：中国民航、良品铺子、汤臣倍健、中国兵器集团、青岛远洋、衡水华卓艺、北京排水、智联招聘

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